QUARYS INNOVACIÓN, S.L.
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Formación de Precios y Tarifas del Transporte de Viajeros por Carretera
DURACIÓN :
50 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Determinar el precio y tarifa aplicable a distintos tipos de servicios de transporte de viajeros, a partir de la estructura de costes, aplicando reglas de formación de precios de transporte público y privado

UD1. Análisis económico del plan de transporte de viajeros.

    1.1. Estructura de costes de explotación en las empresas de transporte de viajeros por carretera.
    1.2. Diferencias en la estructura de costes de planes de transporte regular y discrecional.
    1.3. Reglas relativas a la formación de precios en transporte público y privado de viajeros.
    1.4. El presupuesto y el control presupuestario.
    1.5. Costes directos y variables según el tipo de servicio.
    1.6. Costes imprevistos y corrección de tarifas.

UD2. Formación de precios del transporte de viajeros y tarifas.

    2.1. Políticas de precios en la empresa de transporte.
    2.2. Precio y tarifas en el transporte de viajeros:.
    2.3. Determinación de precios y tarifas para clientes y usuarios de transporte discrecional.
    2.4. Supuesto práctico de cálculo de tarifa y precio de billete en función de los costes de una operación de transporte.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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